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(Traduction automatique)

La théorie aristotélicienne des connaissances appliquées à l'éducation de la sécurité routière

Pablo Daniel Fuentes
Diplôme en accidentologie et prévention routière, commissaire en chef de la division
Criminalistique de la police de La Pampa (Argentine), expert officiel, enseignant à l'Institut de police dans le domaine de l'éducation pilote

Gabriel Horacio Marino
Rapporteur de la Cour pénale orale fédérale de la province de La Pampa (Argentine)

RÉSUMÉ

Le pilote intelligent est celui qui a la possibilité de choisir entre plusieurs possibilités, que la meilleure option pour résoudre la situation du trafic(une) ce qui est présenté Ce choix ne sera possible que dans la mesure où il a précédemment incorporé l’ensemble des connaissances lui permettant d’identifier efficacement les facteurs de risque inexorablement présents dans le trafic réel et, par conséquent, d’agir en conséquence pour neutraliser ou minimiser la danger de collision. La connaissance de la règle de la route est une partie importante de la connaissance théorique que chaque conducteur doit acquérir, mais surtout la compréhension des raisons physiques (connaissances théoriques) qui font en sorte que ces comportements doivent être observés à tout moment.

MOTS-CLÉS:

Circulation, véhicule, la sécurité routière, la sécurité routière, conducteur intelligent, le savoir, le facteur de risque, Intersection.

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